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O que seriam “princípios básicos de teatro”? Essa foi uma questão levantada por seus idealizadores, Joca Andrade e Paulo Ess, que implementaram o CPBT em 1991. Contudo, anualmente, essa questão retorna, refeita pelos artistas docentes que vêm construindo o Curso. Princípios que se constroem pautados na convivência, na experiência vivida pelos corpos e pelas elaborações estéticas daqueles que se encontram para esse estudo.

O livro é fiel ao contexto histórico no período descrito, e trata de questões pedagógicas relevantes ao ensino do teatro e da arte, bem como sobre questões metodológicas, descrevendo os seus objetivos, conteúdos e ainda, fazendo considerações sensíveis sobre todo o processo de aprendizado e criação que o CPBT propõe.